Mikola Chernyavskyy (Ukraine)
 
#10 7+7

1.Lc4 - 2.Le2 3.Bxg4#  but 1.Bc4? - pat,


1.Le6!

1…de6 2.Sg4 Kg4 3.Kg2 h5 4.d7 h4 5.d8D h3+ 6.Kf2 h2 7.Dd1 Kh3 8.Kf3 g4 9.Kf2 g5 10.Df1#


9... h1D h1S 10.Dh1#

6... Kh5 7.Dh8 Kg4 8.De5 h2 9.De6 Kh5 10.Dh3#

8... Kh5 9.Kf3 - 10.Dh8#


 

Ferhat Karmil
Логика, как таковая, является, неотъемлемой частью мыслительных процессов, происходящих в головном мозгу homo sapiens. И поэтому, она, как атрибут деятельности человека присутствует и в такой специфичной форме самовыражения личности, как шахматная композиция. То есть она с необходимостью присутствует во всех жанрах последней. Жанры в свою очередь систематизированы исторически человеком условно. Условность же является для человека некоторым оператором в отражении среды, как внутренней, так и внешней, без которой невозможен ни один мыслительный процесс. Поэтому, соотнося какую-либо задачу к той или иной школе, мы просто удовлетворяем подобным актом, созданным человеком условностям. Ну, что делать?! Раз так решили, значит, тому не миновать. Данную задачу можно отнести к, так называемому, популярному жанру, где решение порой находится интуитивным путём, а можно отнести её и к логической школе. Я могу сказать определённо одно, что её можно отнести к логической школе, так как к чешской школе она не имеет уж точно никакого отношения. :) Заметили логику мышления? Так, или почти так и в систематизации жанров в композиции. Хотя, систематизация нужна в любой сфере деятельности – это всеобщий закон мироздания и следовать ему приходиться, хотим мы того или нет, если говорить уже серьёзно. Решение вопроса, касающееся того, что данная задача относится к логической школе или нет, будет зависеть от мнения авторитетного судьи, большого знатока и известного теоретика этой школы Ханса Петера Рема (Hans Peter Rehm). Мне же остаётся поблагодарить Николая за присланную им логическую задачу! Его участие в турнире меня приятно удивило. Творческих успехов, Николай. Участвуйте и в других наших конкурсах..